什么理论认为,外语学习的障碍主要来自学习者母语的干扰。
A: 偏误分析
B: 中介语
D普遍语法
C: 普遍语法
D: 对比分析
A: 偏误分析
B: 中介语
D普遍语法
C: 普遍语法
D: 对比分析
举一反三
- ______ 理论认为,外语学习的障碍主要来自学习者母语的干扰
- 是“第二语言习得学科”确立的重要标志。 A: 对比分析理论 B: 偏误分析理论 C: 普遍语法理论 D: 中介语理论
- 从第二语言习得理论的发展脉络看,以下哪一项是正确的?() A: 对比分析——偏误分析——中介语理论 B: 中介语理论——对比分析——偏误分析 C: 对比分析——中介语理论——偏误分析 D: 偏误分析——对比分析——中介语理论
- 1.从第二语言习得理论的发展脉络看，以下哪一项是正确的？ A: 偏误分析——对比分析——中介语理论 B: 对比分析——偏误分析——中介语理论 C: 对比分析——中介语理论——偏误分析 D: 中介语理论——对比分析——偏误分析
- （）认为第一语言会对目的语有干扰。 A: 偏误分析 B: 中介语理论 C: 对比分析 D: 认知理论