同样一组物体可以按照不同的方式进行分类
举一反三
- 幼儿学习集合与分类涉及的核心经验有： A: 物体的属性可用来对物体进行匹配、分类，组成不同的集合。 B: 同样一组物体只能按照一种方式进行分类。 C: 集合之间可以进行比较，感知其关系。（交集、并集、差集、补集） D: 同样一组物体可以按照不同的方式进行分类。
- 同一组物体可按照物体关系进行分类
- 【单选题】网络取证可按照不同的方式划分为不同的类型,以下不属于网络取证分类方法的是()(1.0分) A. 按照采集方式进行分类 B. 按照随机事件进行分类 C. 按照取证时延性进行分类 D. 按照不同的视角进行分类
- 按照不同的标准，同业账户可以按照以下方式进行分类（） A: 按照同业账户用途分类 B: 按照期限分类 C: 按照同业账户属性分类 D: 按照币种分类
- 大班幼儿给芭比娃娃进行分类时，可以通过不同特征进行分类。如按照芭比娃娃衣服的颜色、表情（微笑，哭泣）、头发的长短进行分类。这说明大班的幼儿（） A: 能按照物体的数量进行分类 B: 能对集合进行层级分类 C: 能进行多角度分类 D: 能按物体的内在属性进行分类