为了让学生扩展自己的经验，增强道德学习能力，可以通过以下学习方式来实现（）。 ①调查参观、访谈 ②合作、分享、讨论 ③项目研究与情景分析 ④自主探究和独立思考
A: ①③④
B: ①②④
C: ①②③④
D: ②③④
A: ①③④
B: ①②④
C: ①②③④
D: ②③④
C
举一反三
- 为了让学生扩展自己的经验，增强道德学习能力，可以通过以下学习方式来实现（）。 ①调查参观、访谈 ②合作、分享、讨论 ③项目研究与情景分析 ④自主探究和独立思考 A: ①③④ B: ①②④ C: ①②③④ D: ②③④
- 中国大学MOOC: 为了让学生扩展自己的经验，增强道德学习能力，可以通过以下学习方式来实现( ) A．调查参观、访谈 B．合作、分享、讨论 C．项目研究与情景分析 D．自主探究和独立思考
- 为了让学生扩展自己的经验，增强道德学习能力，可以通过以下学习...目研究与情景分析 D．自主探究和独立思考
- 项目学习研究表明，项目学习方式有以下特点：（） A: 增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 B: 增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C: 提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D: 学生各方面的能力都得到了提升
- 小组合作讨论的前提是学生个体充分、独立、自主的学习和思考。
内容
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项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点（） A: A增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。 B: B增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C: C提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D: D学生各方面的能力都得到了提升
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现代学习方式主要有 ①自主学习 ②合作学习 ③探究学习 ④经验学习
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现代学习方式主要有（）。 ①自主学习 ②合作学习 ③探究学习 ④经验学习 A: ①②③ B: ②③④ C: ①②④ D: ①②③④
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学生基于某个语文主题，通过独立或者小组合作的形式，发现、分析、解决问题的学习方式是（ ）。 A: 探究 B: 合作 C: 实践 D: 自主
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4.下面关于自主学习法正确的说法是： A: A自主学习法是与传统的接受式学习法相对应的一种现代学习方式。 B: B自主学习是以学生作为学习的主体，学生自己做主、不受别人支配，不受外界干扰通过阅读、咨询、研究、观察、实践等手段，通过学生独立的分析、探索，引导学生主动寻找、调查、探究，从而使个体可以得到持续变化的行为方式。 C: C实施自主学习，对教师提出的基本任务是以学校教育为主阵地，同时辅之以必要而科学合理的课外教育，使学生通过自主学习，学会求知、学会交往、学会思考、学会练习。 D: D自主学习并不是要求必须要单独、独立完成学习任务，同样也可以通过团队合作来完成各自的学习任务从而达到学习目标。