在课程计划或教学活动开始之前，对需要或准备状态的评价是（）
A: 形成性评价
B: 终结性评价
C: 诊断性评价
D: 发展性评价
A: 形成性评价
B: 终结性评价
C: 诊断性评价
D: 发展性评价
举一反三
- 1. 诊断性评价是在课程方案或教学活动开始之前，对学生的需要或准备状态的一种评价，目的在于使计划或活动的安排更具有针对性。（）
- 当前我国教学评价的新理念是（） A: 发展性评价 B: 诊断性评价 C: 形成性评价 D: 终结性评价
- 在教育活动开始之前对幼儿进行的预测性评价是指( )。 A: 形成性评价 B: 诊断性评价 C: 终结性评价 D: 过程性评价
- 为发现问题，一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为（） A: 安置性评价 B: 形成性评价 C: 诊断性评价 D: 终结性评价
- 中国大学MOOC: 1. 诊断性评价是在课程方案或教学活动开始之前，对学生的需要或准备状态的一种评价，目的在于使计划或活动的安排更具有针对性。（）