关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2022-10-25 教师事先布置任务,让学生课后阅读英语故事,然后在班里用自己的语言进行描述,这属于( ) A: 读书会 B: 报告会 C: 故事会 D: 讲座 教师事先布置任务,让学生课后阅读英语故事,然后在班里用自己的语言进行描述,这属于( )A: 读书会B: 报告会C: 故事会D: 讲座 答案: 查看 举一反三 教师事先布置任务,让学生课后阅读英语故事,然后在班里用自己的语言进行描述,这属于 在期中或期末以班级或年级为单位举行,将学习所得用英语进行汇报,这属于( ) A: 读书会 B: 报告会 C: 故事会 D: 讲座 在期中或期末以班级或年级为单位举行,将学习所得用英语进行汇报,这属于( ) A: 读书会 B: 报告会 C: 讲座 D: 英语角 幼儿听了故事《小兔乖乖》后,教师会引导幼儿扮演故事中的角色并进行表演。这属于( ) A: 结构游戏 B: 语言游戏 C: 表演游戏 D: 角色游戏 老师在讲《一个小村庄的故事》一文开始时,教师问学生读了课题,会产生哪些疑问呢?这属于()类型的导入