（）是最早的一部教育学书籍
A: 洛克的《教育漫话》
B: 卢梭的《爱弥尔》
C: 夸美纽斯的《大教学论》
D: 柏拉图的《理想国》
A: 洛克的《教育漫话》
B: 卢梭的《爱弥尔》
C: 夸美纽斯的《大教学论》
D: 柏拉图的《理想国》
举一反三
- 西方教育思想史上的三个里程碑是( ) A: 柏拉图的《理想国》、夸美纽斯的《大教学论》、康德的《论教育》 B: 卢梭的《爱弥儿》、赫尔巴特的《普通教育学》、夸美纽斯的《大教学论》 C: 杜威的《民主主义与教育》、康德的《论教育》、夸美纽斯的《大教学论》 D: 柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥儿》、杜威的《民主主义与教育》
- 一般认为，教育学作为独立学科萌芽于（） A: 夸美纽斯的《大教学论》 B: 赫尔巴特的《普通教育学》 C: 洛克的《教育漫话》 D: 卢梭的《爱弥尔》
- 在西方教育思想史上，与柏拉图的《理想国》、卢梭的《爱弥尔》一起被称为西方教育思想发展的三个里程碑的是（） A: 杜威的《民主主义与教育》 B: 赫尔巴特的《普通教育学》 C: 夸美纽斯的《大教学论》 D: 洛克的《教育漫话》
- 在西方教育史上，提出“自然教育理论”的教育家及代表作（）。 A: 洛克、《教育漫话》 B: 夸美纽斯、《大教学论》 C: 卢梭、《爱弥儿》 D: 赫尔巴特、《普通教育学》
- 一般认为，教育学作为独立学科萌芽于（） A: A夸美纽斯的《大教学论》 B: B赫尔巴特的《普通教育学》 C: C洛克的《教育漫话》 D: D卢梭的《爱弥尔》