关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-11-04 3.儿童的科学前概念往往是自相矛盾的,经不起推敲。这反映了科学前概念的哪个特点 3.儿童的科学前概念往往是自相矛盾的,经不起推敲。这反映了科学前概念的哪个特点 答案： 查看 举一反三 儿童的科学前概念往往是自相矛盾的,经不起推敲。这反映了科学前概念的哪个特点( ) A: 个别差异性 B: 自发性 C: 不连贯性 D: 隐蔽性 学前儿童掌握的概念大多数是什么概念？ A: 前科学概念 B: 科学概念 学前儿童容易掌握科学概念。( ) 学前儿童的科学经验就等同于他们的科学概念。 关于学前儿童概念的掌握，下列说法正确的是A.()学前儿童主要通过实例来掌握概念B.()学前儿童掌握的概念内涵不精确、外延不适当C.()学前儿童掌握的概念主要是科学的概念D.()学前儿童掌握的概念主要是日常的具体的概念
