• 2021-04-14
    我们常说的广义的教育目的是指人们对受教育者的期望。
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      广义的是指人们对受教育者的期望和要求。也指教育要达到的预期结果,是根据一定社会发展和受教育者自身发展需要及规律,对受教育者提出的总的要求。

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      构成教育活动的要素包括()教育方法手段、教育环境等。 A: 受教者 B: 教育者 C: 教育内容 D: 教育措施

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      在整个教育体系中,( )处于核心地位,是教育工作的出发点和归宿,也是人们进行一切教育活动的依据。 A: 教育目的 B: 教育内容 C: 受教育者 D: 受教手段

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      广义的教育是指教育者根据一定社会的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。()

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      教育的概念:广义——是增进人们的知识和技能、影响人们的思想观念的活动,都具有教育作用。包括社会教育、家庭教育和学校教育。狭义——指学校教育,是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地通过学校教育的工作,对受教育者的身心施加影响,促使他们朝着期望方向变化的活动。