教学媒体的选择通常分为以下三个步骤（）。
A: 媒体类型的选择、媒体使用目标的确定、媒体内容的选择
B: 媒体使用目标的确定、媒体类型的选择、媒体内容的选择
C: 媒体使用目标的确定、媒体内容的选择、媒体类型的选择
D: 媒体类型的选择、媒体内容的选择、媒体使用目标的确定
A: 媒体类型的选择、媒体使用目标的确定、媒体内容的选择
B: 媒体使用目标的确定、媒体类型的选择、媒体内容的选择
C: 媒体使用目标的确定、媒体内容的选择、媒体类型的选择
D: 媒体类型的选择、媒体内容的选择、媒体使用目标的确定
举一反三
- 教学媒体选择工作的程序主要有三步①.媒体内容的选择 ②.媒体使用目标的确定 ③.媒体类型的选择。请将它们按正确顺序排列. A: ①②③ B: ③②① C: ②①③ D: ②③①
- 教学媒体选择的内容符合原则主要是指（）。 A: 不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容 B: 不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容 C: 不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容 D: 不同的教学目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容
- 教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关选择教学媒体的建议，您认为合理的是() A: 应该在确定教学目标和知识点的基础上，确定使用媒体的目标，再据此选择媒体的类型以及媒体的内容。 B: 选择了教学媒体之后，直接推广使用可以提高教学效率。 C: 选择媒体时可以按照戴尔的“经验之塔”理论进行选择。 D: 选择媒体内容时可通过选编或修改已有的内容、重新制作新的媒体来实现。
- 教学媒体选择的内容符合原则主要是指（）。 A: A不同的教学内容决定选择不同的媒体类型和媒体内容 B: B不同的教学策略决定选择不同的媒体类型和媒体内容 C: C不同的学生年龄决定选择不同的媒体类型和媒体内容 D: D不同的教学目标决定选择不同的媒体类型和媒体内容
- 现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关如何选择教学媒体的建议，您认为合理的是（） A: 应该在确定教学目标和知识点的基础上，确定使用媒体的目标，再据此选择媒体的类型以及媒体的内容 B: 选择了教学媒体之后，直接推广使用可以提高教学效率 C: 选择媒体时可以按照戴尔的“经验之塔”理论进行选择 D: 选择媒体内容时可通过选编或修改已有的内容、重新制作新的媒体来实现