对外汉语教学中的文化教学，大概可以分成三个层次：语言中的文化因素、（）和专门文化知识。
基本国情
举一反三
- 对外汉语教学中的文化教学包括（）、基本国情和文化背景知识和专门性文化知识。 A: 语言的文化因素 B: 语言中反映的精神文化 C: 语言中的文化内容
- 对外汉语教学中的文化教学包括（）、基本国情和文化背景知识和专门性文化知识。 A: 语言的文化因素 B: 语言中的文化内容 C: 语言中反映的精神文化 D: 语言中反映的物质文化
- 与对外汉语教学相关的文化教学应该包括（）。 A: 语言的文化因素 B: 基本国情 C: 专门性文化知识 D: 文化背景知识
- 对外汉语教学中的文化教学包括（）、基本国情和文化背景知识和专门性文化知识。
- 对外汉语教学中的文化因素的教学与语言教学的关系如何？文化教学主要体现在哪些方面？
内容
- 0
对外汉语教学中的语言文化因素包括（ ） A: 民族文化 B: 语构文化 C: 语义文化 D: 语用文化
- 1
汉语重意合而不重形式的特点，属于语构文化范畴，是对外汉语教学中需要考虑的语言文化因素之一。（）
- 2
对外汉语教学首先是语言的教学，而不是文化教学。
- 3
汉语里敬语和谦辞的教学属于语言文化因素教学中的（ ）。 A: 语构文化 B: 语义文化 C: 语用文化 D: 知识文化
- 4
中国大学MOOC:"对外汉语教学是一门语言教育的学科，不包括文化因素的教学。";