学习环境是以（）为中心的学习空间。
A: 教师
B: 技术平台
C: 学习者
D: 开发者
A: 教师
B: 技术平台
C: 学习者
D: 开发者
举一反三
- 关于“学习环境”，下列说法不正确的是。 A: 学习环境最基本的理念是以学习者为中心。 B: 学习环境是为了促进学习者更好地开展学习活动而创设的。 C: 学习环境是一个静态概念。 D: 学习者在学习环境中处于主动地位。
- 关于智慧学习环境的特征，下列说法正确的是（ ） A: 智慧学习环境以信息通信技术的应用为基础，以学习者为中心 B: 智慧学习环境可以适应学习者不同的学习风格和学习能力 C: 智慧学习环境可以为学习者终生学习提供支持 D: 智慧学习环境可以为学习者的发展提供支持
- 从教师与学生的关系来看，教师是学生学习的______。 A: 研究者 B: 开发者 C: 共建者 D: 促进者
- 建构主义教学策略的中心是（） A: 教材 B: 教师 C: 学习者 D: 学习环境
- 建构主义的学习观的突出特点是（ ）。 A: 强调学习者的经验，注重以教师为中心，注重互动的学习方式，创设冲突的学习情境。 B: 强调学习者的经验，注重以教师为中心，注重独立的学习方式，创设冲突的学习情境。 C: 强调学习者的经验，注重以学习自己为中心，注重独立的学习方式，创设冲突的学习情境 D: 强调学习者的经验，注重以学习者为中心，注重互动的学习方式，创设冲突的学习情境。