建构主义教学策略的中心是（）
A: 教材
B: 教师
C: 学习者
D: 学习环境
A: 教材
B: 教师
C: 学习者
D: 学习环境
举一反三
- 下列关于建构主义教学观的说法正确的是？ A: 学习在本质上是学习者主动建构心理表征的过程 B: 经由建构过程而形成的心理表征是结构性知识与非结构性的知识和经验的统一。 C: 教师和学生分别以自己的方式建构对世界(人 D: 建构主义学习环境由情境 E: 建构主义的教学策略是以学习者为中心的。
- 下面哪组要素构成了教学设计的基本要()素?A.()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求()学习者分析()教学目标分析()教学策略()学习需求 ()学习者分析 ()教学目标分析 ()教学策略()学习需求B.()学习者分析 ()教学目标分析 ()教学策略 ()教学评价C.()教学目标分析 ()教学内容分析 ()教学策略 ()教学评价D.()教学目标分析 ()教学策略 ()学习环境 ()教学评价
- （）理论中认为幼儿是主动的学习者和建构者，幼儿园教师要通过不同的方式支持幼儿学习。 A: 成熟主义 B: 行为主义 C: 建构主义 D: 精神分析
- 建构主义认为，在学习过程中，学习者与()的具体互动创造了知识。 A: 环境 B: 作业 C: 教材 D: 教师
- 建构主义教学观认为学习在本质上是学习者主动建构心理表征的过程。()