关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-10-30 中国大学MOOC: 有声语言表达中的几种“读”，其作用是：念读-周知，朗读-达意，诵读-抒情。 中国大学MOOC: 有声语言表达中的几种“读”，其作用是：念读-周知，朗读-达意，诵读-抒情。 答案： 查看 举一反三 有声语言表达中的几种“读”，其作用是：念读-周知，朗读-达意，诵读-抒情。 A: 正确 B: 错误 中国大学MOOC: 念读：周知；朗读：达意；诵读：抒情；朗诵：传神 念读：周知；朗读：达意；诵读：抒情；朗诵：传神 念读：周知；朗读：达意；诵读：抒情；朗诵：传神 A: 正确 B: 错误 对于文学作品来讲，最能表现其“抒情”特点的读是 A: 念读 B: 朗读 C: 诵读 D: 主持
