语文课程最为根本的目标是培养学生运用语文的实践能力，而提高语文能力主要途径是语文实践。
举一反三
- 语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是（ ）。 A: 语文知识 B: 语文实践 C: 语文反思 D: 语文辅导
- 语文课程是（）课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。
- 语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径应是语文知识学习。（）
- 中国大学MOOC: 语文课程是实践性课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是（ ）。
- “在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律”进而形成“语文实践能力”是课标视点下语文课的着重点，是语文课程区别于其他课程的本质特征，是语文课程的立课之本。