中国大学MOOC: 提出“学习就是对知觉经验的重新组织，并将感知到的信息组织成有机的整体，从而在头脑中构造和组织一种“完型”的心理学派别是认知主义学习理论。
举一反三
- 认知活动中需要把感知到的信息组织成有机的整体，在头脑中构造和组织一种“格式塔（Gestalt），这是哪一学派的基本观点？（） A: A格式塔 B: B符号学习 C: C认知结构 D: D信息加工
- 认知学派学习理论一般认为，学习是一种组织作用，是学习者对情境的认知、顿悟和理解，是学习者知觉的再构造或认知结构的变化。()
- 顿悟一完形说强调学习在于构造一种完形，认为人心对环境提供着一种组织或完形作用，而这种完形和组织作用就是学习。()
- 在心理学研究中提出“意识流”概念的心理学派是（） A: 构造主义心理学 B: 机能主义心理学 C: 精神分析心理学 D: 认知心理学
- 关于组织学习力，下列说法正确的是（）。 A: 调节能力是组织学习力的行动环节 B: 预警能力是组织学习力首要的视觉和触觉环节 C: 信息从个人掌握到组织掌握没有时间的延迟 D: 对事物的认知程度，掌握认知能力是最具备实质性的环节 E: 组织学习力就是组织作为一个整体对内外信息的认知和反应能力