我国学者庞丽娟采用( )，对4～6岁儿童同伴交往的类型进行研究，把儿童的同伴交往类型分为受欢迎型、被拒绝型、被忽视型和一般型四种类型。
A: 观察法
B: 发现法
C: 同伴现场提名法
D: 实验法
A: 观察法
B: 发现法
C: 同伴现场提名法
D: 实验法
举一反三
- 我国学者（ ）采用现场提名法，对4～6岁儿童同伴交往的类型进行研究，把儿童的同伴交往类型分为受欢迎型、被拒绝型、被忽视型和一般型四种类型。 A: 陈鹤琴 B: 陶行知 C: 庞丽娟 D: 杨贤江
- 根据同伴提名法对儿童的同伴社交类型进行研究，可以把儿童分为（ ）。 A: 受欢迎型儿童 B: 被拒绝型儿童 C: 被忽视型儿童 D: 一般型儿童
- 按照同伴交往类型的心理特征，可以把儿童的同伴交往划分为以下类型（ ）。 A: 受欢迎型 B: 被拒绝型 C: 被忽视型 D: 一般型
- 学前儿童同伴交往的类型主要有受欢迎型、被拒绝型、被忽视型和一般型。
- 学前儿童同伴交往的类型（） A: 受欢迎型 B: 被拒绝型 C: 被忽视型 D: 一般型