中国大学MOOC: 翻转课堂的设计一般包括课前、课中、课后的设计。下面哪一个环节不属于课前前置预学，诊断评价（）。
教师引导，互动探究
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 翻转课堂一定要用在课前看教学视频。
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中国大学MOOC: 翻转课堂设计中，可以结合课前任务的完成情况，进行针对性的课堂活动设计，这体现了课前任务的 作用。
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中国大学MOOC: 观看了本讲重点视频《翻转课堂课前学习任务要点》，了解翻转课堂设计课前任务时需要注意的要点
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翻转课堂简单分为哪几个过程？ A: 课前 B: 课中 C: 课后 D: 以上都包括
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体育课堂常规一般包括课前常规、课中常规、课后常规。