中国大学MOOC: 特殊语言技能中的介入是指教师以不同的方式，处理学生的回答。这体现出教学语言的特殊性。（ ）
举一反三
- 特殊语言技能中的介入是指教师以不同的方式，处理学生的回答。这体现出教学语言的特殊性。 （ ） A: 正确 B: 错误
- 中国大学MOOC:在教育教学中，教师尽量选择积极的体态语言、避免无意义的体态语言、克服消极体态语言，这不仅体现了教师语言选择性的特点，同时也体现了（）。
- 不同语言中表达颜色的词各有不同，这体现了 （ ）。 A: 思维能力的普遍性 B: 语言的线条性 C: 思维方式的特殊性 D: 语言的层级性
- 中国大学MOOC: 讲授语，是指教师系统连贯地向学生讲解、传授知识和技能的教学语言形式，它是课堂教学中最基本的语言表达形式，是教学语言的主体。
- 中国大学MOOC: 教师语言的规范性指的是教师应当根据不同的学生、教材或环境而运用不同的语言，即因材施教。