中国大学MOOC: 进步教育协会成立后改革了传统中学教育以分科为主的课程体系、建构以综合课程为主的课程体系。
举一反三
- 进步教育协会成立后改革了传统中学教育以分科为主的课程体系、建构以综合课程为主的课程体系。 A: 正确 B: 错误
- 当前我国中小学课程的设置应该是（） A: 整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，初中分科课程与综合课程相结合，高中以分科课程为主 B: 整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主，初中分科课程与综合课程相结合。高中以分科课程为主 C: 整体设计九年一贯的义务教育课程，义务教育阶段以综合课程为主，高中以分科课程为主 D: 整体设计九年一贯的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主，中学以分科课程为主
- （2019年上中学教知单选题9）我国《基础教育课程改革纲要（试行）》规定，在课程设置上，高中阶段 A: 以综合课程为主 B: 以分科课程为主 C: 以实践活动课程为主 D: 设置分科与综合相结合的课程
- 我国新课程改革提出，初中阶段以____。 A: 综合课程为主 B: 分科课程为主 C: 活动课程为主 D: 综合与分科课程相结合
- 《基础教育课程改革纲要（试行）》提出，普通高中以（）。 A: 综合课程为主 B: 分科课程为主 C: 活动课程为主 D: 经验课程为主