在学习《济南的冬天》一文时，教师的讲解不正确的一项是（）。
A: A济南的冬天是美的，老舍先生笔下济南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致，更使作品带有了一种神韵，一种悠长的味道
B: B文章运用比喻和拟人的写法，不但形似，而且神似，生动贴切。如比喻句有：“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里”“微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”等等
C: C文章以“济南的冬天”作标题，表明所写的是济南这个特定环境的冬天，不同于其他地方的冬天。最后的“这就是冬天的济南”是全文的结束语，抒发了作者对“冬天”这特定时令里的济南的总的观感
D: D济南虽然地处北中国，但是冬天无大风而多日照，它在冬天最显著的气候特点是“温晴”（温暖晴朗）。文章紧紧抓住这一点，使笔下的种种景物跟这“温晴”天气紧密联系在一起，构成一幅温暖晴朗的济南冬天图景
A: A济南的冬天是美的，老舍先生笔下济南的冬天更美。那山、那水、那阳光、那白雪……都给人一种美的享受。特别是浸透在如诗如画美景中的浓郁情致，更使作品带有了一种神韵，一种悠长的味道
B: B文章运用比喻和拟人的写法，不但形似，而且神似，生动贴切。如比喻句有：“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里”“微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”等等
C: C文章以“济南的冬天”作标题，表明所写的是济南这个特定环境的冬天，不同于其他地方的冬天。最后的“这就是冬天的济南”是全文的结束语，抒发了作者对“冬天”这特定时令里的济南的总的观感
D: D济南虽然地处北中国，但是冬天无大风而多日照，它在冬天最显著的气候特点是“温晴”（温暖晴朗）。文章紧紧抓住这一点，使笔下的种种景物跟这“温晴”天气紧密联系在一起，构成一幅温暖晴朗的济南冬天图景
举一反三
- 这是断言吗？“济南的冬天是没有风声的。”（——老舍《济南的冬天》）
- 济南的冬天第三段运用了什么写作手法
- 这是断言吗？“对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。”（——老舍《济南的冬天》）
- 【口语题】朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)、 作品 17 号——《济南的冬天》 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点儿叫人害怕。可是,在北方的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 设若单单是有阳光,那有算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?小山把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢! 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树
- 朗读老舍《济南的冬天》时应采用的最恰当的节奏类型是