学期结束时,班主任都会对学生思想品德的发展变化情况进行评价。这项工作属于
举一反三
- 班主任工作是学生思想品德形成和发展的源泉。（)
- 班主任以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动，生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是( )。
- 学生综合测评( )进行一次,平时表现情况在学期结束时进行全面总结,与学业成绩进行汇总后,报请二级学院综合测评工作小组审核。每学期每位同学的综合测评情况将由班主任如实填写学生综合测评成绩表,毕业时由班主任将该表放入学生本人档案。 A: 半学期 B: 两个学期 C: 每学期 D: 一个半学期
- 下列属于初中思想品德课程评价原则的是（）。 A: 课程评价必须坚持正确的思想价值导向 B: 要重视学生、教师和家长在评价过程中的作用 C: 要重视对学生评价的反馈 D: 对学生思想品德课程的学习评价不应重视结果，而应注重发展、变化和过程
- 对学生进行思想品德教育是班主任工作的核心工作。（)