我国现阶段音乐教学评价是依据《音乐教学大纲》的价值、理念、目标，运用科学可行的方法和手段，对音乐教学要素、过程和效果进行价值判断的活动。请判断以上所说的是否正确。
举一反三
- 我国现阶段音乐教学评价是依据《音乐课程标准（2011年版）》的价值、理念、目标，运用科学可行的方法和手段，对音乐教学要素、过程和效果进行价值判断的活动。（ ）
- 我国现阶段音乐教学评价是依据的价值、理念、目标,运用科学可行的方法和手段,对音乐教学要素、过程和效果进行价值判断的。请选择。 A: 音乐教学大纲 B: 音乐课程标准 C: 音乐核心素养 D: 国际音乐教育评价方法
- 音乐教学评价定义为：根据，运用有效的方法和手段来达成教学目标，对实施的音乐教学活动的过程与效果为完成或满足个体学习与发展需要的程度做出价值判断的过程。 A: 教学计划 B: 《音乐课程标准》 C: 学校安排 D: 教学大纲
- 中国大学MOOC: 所以我们将音乐教学评价定义为：根据 ，运用有效的方法和手段来达成教学目标，对实施的音乐教学活动的过程与效果为完成或满足个体学习与发展需要的程度做出价值判断的过程。
- 中国大学MOOC: 教学评价是以教学目标为依据，按照一定的标准，运用科学可行的方法，对教学要素、教学活动和教学结果进行测量，并给予价值评判的过程。