关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入!公告:维护QQ群:833371870,欢迎加入! 2021-04-14 古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,也说明了新知识和旧知识联系的重要性。引导学生从二者的密切联系中发现它们的不同点及其内在联系 古人云“以其所知,喻其不知,使其知之”,也说明了新知识和旧知识联系的重要性。引导学生从二者的密切联系中发现它们的不同点及其内在联系 答案: 查看 举一反三 “以其知之所知养其所不知”中的“知之所知”是什么意思? “以其知之所知养其所不知”中的“知之所知”是什么意思? A: 天道 B: 人道 知识联系要素包括: A: 学生已有知识的联系 B: 学生生活实际的联系 C: 不同学科知识的联系 D: 学校活动的联系 以下关于机械学习的说法正确的是( )。 A: 没有在新知识和原有知识之间建立意义联系 B: 在新知识和原有知识之间建立人为联系 C: 在新知识和原有知识之间建立意内在联系 D: 理解了新知识的意义 导入过程中建立知识间的联系是指建立这节课学生要学习的新知识和上节课学过的旧知识之间的联系