医德修养是提高医务人员个体医德素质的
内在依据
举一反三
- 医德修养是提高医务人员个体医德素质的 A: 内在依据 B: 根本途径 C: 唯一方法 D: 前提和基础
- 医务人员进行医德修养要坚持（）
- 医德修养与医德教育、医德评价相辅相成,是医务人员养成良好医德品质和实现人格提升的根本途径,是促进医疗卫生保健单位良好医德医风和医学精神文明建设的重要内容。医德修养与医德教育的辩证关系是( ) A: 医德修养是社会进行的医德活动 B: 医德教育是个人进行的医德活动 C: 两者都是医德活动的重要形式 D: 医德教育为医德修养提出医德要求 E: 医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质
- 医务人员自觉遵守医德规范，将社会的医德规范要求内化为自己的医德品质的活动是（）。 A: 医德活动 B: 医德修养 C: 医德评价 D: 医德教育 E: 医德决策
- 属于医学道德规范现象的是（） A: 评价和调整医务人员行为的准则 B: 医德修养 C: 医德教育 D: 医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论 E: 医德评价
内容
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A1/A2型题 医德修养的意义直接体现的是（） A: 医德修养为有效保护自己所必需 B: 医德修养为转变不良医风所必需 C: 医德修养为妥善处理医护人员关系所必需 D: 医德修养为妥善处理医患关系所必需 E: 医德修养为医务人员完善医德人格所必需
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A1型题 医德修养的意义直接体现为（） A: 医德修养为医务人员完善医德人格所必需 B: 医德修养为妥善处理医患关系所必需 C: 医德修养为妥善处理医护关系所必需 D: 医德修养为转变不良医风所必需 E: 医德修养为有效保护自己所必需
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上述哪项是对医疗单位和医务人员行为善恶、美丑判断的方式（） A: 医德教育 B: 医德实践 C: 医德情操 D: 医德评价 E: 医德修养
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既是医德他律的起点，也是医务人员全面养成医德素质的起点的是
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【多选题】医德修养的内容有() A. 医德理论修养 B. 医德情感修养 C. 医德智慧修养 D. 医德良心修养