学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的( )
A: 主观能动性
B: 灵活性
C: 互动性
D: 多样性
A: 主观能动性
B: 灵活性
C: 互动性
D: 多样性
A
举一反三
内容
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下列对于教育口语民主性原则的理解正确的一项是；（ ） A: 在教育活动中，教师与学生处于平等的主体地位。 B: 在教育活动中，教师可以独揽话语权。 C: 在教育活动中，教育不是一种互动性的双边活动。 D: 在教育活动中，教师可随意对学生实施教育。
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因为教师是教育者，学生是受教育者，所以教师是教育活动的主体，学生是教育活动的客体。
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在教育活动中，______是教育活动的主体。同时，______是自我教育和发展的主体。 A: 教师学生 B: 教师教师 C: 学生学生 D: 学生教师
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教学过程是由教师和学生相互作用构成的，这相互作用的双方都是活动的主体，其中教师是（）主体，学生是（）主体。 A: 主导性、创造性 B: 发展性、主导性 C: 主导性、发展性 D: 创造性、发展性
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教师指导学生是为了更好地发挥学生学习过程中的主体能动性_