《贵州省支持职业教育发展若干措施》要求，贵州职业教育要积极推进“3＋4”中本贯通专业试点。推进职业高等教育试点，探索国家“双高”学校和省优质高职院校特色专业举办四年制（ ）或“3＋2”（ ）。
A: 职业本科教育
B: 职业本科教育试点
C: 高职-本科贯通培养
D: 中高本贯通
A: 职业本科教育
B: 职业本科教育试点
C: 高职-本科贯通培养
D: 中高本贯通
举一反三
- 贵州省实施普通高中示范引领行动计划中，搭建职业教育“立交桥”。继续优化（）等中高职衔接培养模式，探索“2+2”、“3+1”高职(专科)直通本科专班培养办学模式，在优质高职院校开展应用型本科学历教育试点。 A: 4+1 B: 2+2 C: 3+1 D: 3+3
- 根据《贵州省支持职业教育发展若干措施》，贵州将建设国家“双高计划”高职院校（ ）所（目前贵州已有3所高职院校入围国家“双高计划”建设单位），贵州省高水平高职院校（ ）所左右。
- 我国高等职业教育主要包括() A: 职业大学 B: 高职（职业技术学院）和高专（高等技术专科学校） C: 高级技工学校以及普通高等学校中设置的二级学院（职业技术学院） D: 应用型本科
- 我国《旅游法》规定，国家鼓励和支持发展( )。 A: 旅游研究生教育 B: 旅游本科教育和职业教育 C: 旅游职业教育和培训 D: 旅游本科教育和培训
- 高等职业教育以（）为导向是高职教育的办学方向。 A: 就业 B: 职业 C: 白领 D: 蓝领