关于幼儿园玩具材料提供的说法，正确的是（）
A: 玩具材料的提供要将儿童置于活动主体的地位
B: 衡量玩具好坏的标准是是否高档化
C: 材料要体现教育意图
D: 注重激发儿童的探索兴趣
A: 玩具材料的提供要将儿童置于活动主体的地位
B: 衡量玩具好坏的标准是是否高档化
C: 材料要体现教育意图
D: 注重激发儿童的探索兴趣
举一反三
- 目前，有些幼儿园在玩具、材料的提供方面，一味追求高档、昂贵。这种做法主要违背了玩具材料选择与提供要求中的( )
- 以下说法中关于幼儿园玩具与游戏材料的提供不正确的是（ ）。 A: 中班幼儿的玩具应能促进游戏情节的发展 B: 应为大班幼儿多提供高结构游戏材料 C: 提供的游戏材料应符合幼儿的年龄特征 D: 为小班幼儿提供的游戏材料应贴近生活
- 目前，有些幼儿园在玩具、材料的提供方面，一味追求高档、昂贵。这种做法主要违背了玩具材料选择与提供要求中的（ ）。 A: 符合儿童的身心发展水平 B: 经济适用 C: 具有教育性 D: 符合卫生和安全要求
- 目前,有些幼儿园在玩具、材料的提供方面,一味追求高档、昂贵。这种做法主要违背了玩具材料选择与提供要求中的( ) A: 具有教育性 B: 符合卫生和安全要求 C: 符合儿童的身心发展水平 D: 经济适用
- 关于儿童的兴趣培养，说法错误的是（） A: 组织学前儿童开展丰富多彩的活动 B: 提供多种多样的直观材料、玩具，支持儿童的探究活动 C: “船到桥头自然直”，顺其自然 D: 创设良好的环境，丰富幼儿的知识和生活经验