关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-05 功能法提出语言教学的教材应该是语言的( )和功能相结合。 A: 结构 B: 意义 C: 规则 D: 运用 功能法提出语言教学的教材应该是语言的( )和功能相结合。A: 结构B: 意义C: 规则D: 运用 答案： 查看 举一反三 纯结构法教材本身过分偏重语言结构形式、忽视（）。 A: A语言交际功能 B: B语言结构功能 C: C语言认知功能 结构法教材指以（）为纲的教材。 A: 认知结构 B: 语言结构（语法） C: 功能结构 在“结构-功能-文化”相结合的教学理念中，结构是基础；功能是语言的目的；文化是语言的条件和内容。（ ） 结构法教材指以（）为纲的教材。 A: A认知结构 B: B语言结构（语法） C: C功能结构 <p>在“结构-功能-文化”相结合的教学理念中，结构是基础；功能是语言的目的；文化是语言的条件和内容。（ ）</p>
