中国大学MOOC：有人说学校扼杀创造力
以上都有
举一反三
内容
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中国大学MOOC: 创造力人人皆有，只是创造的程度不同而已。
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有人说学校教育扼杀创造力，主要是指学校教育怎么了？ A: 强调统一化培养目标 B: 仅仅围绕教材、教室和老师 C: 题海战术的应试教育 D: 以上都有
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有人说“学校扼杀创造力”，主要是指学校教育（）。 A: 强调统一化培养目标和标准化评价体系，压缩学生个性化发展空间 B: 学校内容紧紧围绕教学大纲，让学生思维和眼界受限，容易产生权威型心智模式 C: 题海战术和应试教育让学生失去好奇心和学习的兴趣 D: 以上都是
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中国大学MOOC:法律的监管可能会扼杀一些市场机会
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有人说“过度复习是摧毁创造力的利器”，因此_______