从教学的特点看，学生认知的主要任务是学习
举一反三
- 从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习：
- 从教学的特点看，学生认知的主要任务是学习（ ） A: 社会经验 B: 直接经验 C: 间接经验 D: 生活经验
- 从教学过程的特点看，学生认识的主要任务是学习（）。 A: 社会经验 B: 直接经验 C: 间接经验 D: 生活经验
- 教学是学校中压倒一切的中心任务，校长与教师的主要任务是教学，学生的主要任务是学习。（）
- 张老师是一名数学老师，在近两年的教学中，他根据学生的年龄特点采用学生喜欢主动参与的教学方法，开始关注有关数学和教育教学知识的学习，争取成为学生尊敬的“数学名师”。从教师专业发展角度看，张老师处于（ ）. A: 虚拟关注阶段 B: 生存关注阶段 C: 任务关注阶段 D: 自我更新关注阶段