多元智能理论是由美国当代的心理学家和教育家（ ）提出的。
A: 布鲁纳
B: 加涅
C: 加徳纳
D: 斯金纳
A: 布鲁纳
B: 加涅
C: 加徳纳
D: 斯金纳
C
举一反三
- 是美国弗罗里达州大学的教育心理学教授,当代著名的心理学家 A: 桑代克 B: 布鲁纳 C: 斯金纳 D: 加涅
- ( )心理学家是人本主义心理学的代表人物。 A: 马斯洛 罗杰斯 B: 斯金纳<br/>罗杰斯 C: 马洛斯 加涅 D: 斯金纳 加涅
- 一个系统的论述教育心理学,被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是 A: 桑代克 B: 斯金纳 C: 布鲁纳 D: 加涅
- 第一个系统的论述教育心理学，被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（ ） A: 桑代克 B: 斯金纳 C: 布鲁纳 D: 加涅
- 真正使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是（ ）。 A: 布鲁纳 B: 斯金纳 C: 桑代克 D: 加涅
内容
- 0
提出“完形—顿悟说”的是心理学家______。 A: 苛勒 B: 加涅 C: 斯金纳 D: 布鲁纳
- 1
提出操作性条件反射学习理论的心理学家是（ ）。 A: 桑代克 B: 加涅 C: 斯金纳 D: 布鲁纳
- 2
多元智能理论是由美国当代的心理学家和教育家（ ）提出的
- 3
信息加工理论是由（）提出的。 A: 加涅 B: 斯金纳 C: 奥苏伯尔 D: 布鲁纳
- 4
信息加工理论是由______提出的。 A: 加涅 B: 斯金纳 C: 奥苏贝尔 D: 布鲁纳