苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”教育原则是指
A: 教师教育与家长教育相结合
B: 集体教育与个别教育相结合
C: 学校教育与校外教育相结合
D: 正面教育与反面教育相结合
A: 教师教育与家长教育相结合
B: 集体教育与个别教育相结合
C: 学校教育与校外教育相结合
D: 正面教育与反面教育相结合
举一反三
- 苏联教育家马卡连柯提出的“平行影响”德育原则是指（）。 A: 教师教育与家长教育相结合 B: 集体教育与个别教育相结合 C: 学校教育与校外教育相结合 D: 正面教育与反面教育相结合
- 苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”的德育原则是指( ) A: 正面教育与纪律约束相结合原则 B: 集体教育和个别教育相结合原则 C: 教育影响的一致性和连贯性原则 D: 知行统一原则
- 根据苏联教育家马卡连柯的“平行教育影响”而提出的德育原则是（）。 A: 集体教育和个别教育相结合原则 B: 因材施教原则 C: 尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则 D: 正面教育与纪律约束相结合的原则
- 苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”的教育原则是______ A: 知行统一原则 B: 尊重信任和严格要求相结合原则 C: 教育影响的一致性和连贯性原则 D: 集体教育和个别教育相结合原则
- 苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”的教育原则是指______ A: 知行统一原则 B: 尊重信任和严格要求相结合原则 C: 教育影响的一致性和连贯性原则 D: 集体教育和个别教育相结合原则