人本主义学习理论认为，学习关乎到整个人，任何正常的学习活动都应该是主动的,在学习过程中，应该尊重并且重视学习者的哪些方面？
A: 意愿
B: 情感
C: 自我需要
D: 价值观
A: 意愿
B: 情感
C: 自我需要
D: 价值观
举一反三
- 中国大学MOOC: 人本主义学习理论认为，学习关乎到整个人，任何正常的学习活动都应该是主动的,在学习过程中，应该尊重并且重视学习者的哪些方面？
- 人本主义学习理论认为，学习关乎到整个人
- 下列行为主义学习观和认知主义学习观的区别中，描述正确的是（ ） A: 认知主义学习观认为学习是被动的过程 B: 行为主义学习观认为学习到的是行为 C: 行为主义学习观认为学习是主动的过程 D: 认知主义学习观认为学习到的是知识
- 人本主义学习观的学习过程是（） A: 使学生成为一个完善、有用的人，整体的人格得到发展 B: 尊重学习者，重视学习者的意愿、情感与需要 C: 学生在一定条件下，自我挖掘其潜能，自我成长、自我实现的过程 D: 让学生觉察到学习内容与自我的关系
- 人本主义的学习理论主要观点包括 A: 学习是人自我实现的过程 B: 强调情感、态度、价值在学习中的作用 C: 重视人格的发展 D: 强调教育要以教师者为中心 E: 认为必须把学习者作为学习活动的主体