上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：人家已经尽了力了！我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，他流着汗，喘着气，往前爬。真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？上帝啊！为什么？天上一片安静。唉！也许上帝去抓蜗牛了吧！好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么？任蜗牛往前爬，我在后面生
A: 惯性思维
B: 逆向思维
C: 定势思维
D: 惰性思维
A: 惯性思维
B: 逆向思维
C: 定势思维
D: 惰性思维
举一反三
- 上帝给我一个任务，叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走得太快，蜗牛已经尽力爬，每次总是挪那么一点点。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，仿佛说：人家已经尽了力了！我拉它，我扯它，我甚至想踢它，蜗牛受了伤，他流着汗，喘着气，往前爬。真奇怪，为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？上帝啊！为什么？天上一片安静。唉！也许上帝去抓蜗牛了吧！好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管么？任蜗牛往前爬，我在后面生闷 A: 惯性思维 B: 逆向思维 C: 定势思维 D: 惰性思维
- 教育幼儿就像牵着一只蜗牛去散步。
- 4－7很早以前的一天下午，小毛在家看书，忽然听到了敲门声，他把门打开一看，门外是一只蜗牛。蜗牛对小毛说：你能给我一点儿吃的吗？小毛生气地一脚把蜗牛踢了出去。十年后的一天，小毛已经 4 了大毛，他又听见敲门声，开门一看，还是那只蜗牛。蜗牛 5 地问大毛：你干吗要踢我？看了这个笑话，我却不觉得蜗牛可笑。大毛随便踢一脚， 6 。蜗牛是 7 速度慢而出名，人们常用蜗牛速度来比喻那些很拖拉的人，这个笑话就是取笑蜗牛爬得慢的，可是这只蜗牛却让我想了很多很多。4. ______ A改变 B 长成 C 成长 D 变化5. ______ A 愤怒 B 遗憾 C 幽默 D 害羞6. ______ A 踢得蜗牛全身是伤 B 失去了朋友的友谊 C 改变了自己的心情 D 让蜗牛爬了十年7. ______ A 以 B 把 C 被 D 从
- 阅读文章，回答问题。生命 生命 夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不断地在我头上飞来旋去，骚扰着我。趁它停在台前小憩时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它鼓动着双翅，极力地挣扎，我感。到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不会再动了，可是那翅膀在我手中挣扎的生之欲望，令我震惊，使我忍不住放了它！
- 一只蜗牛每两个月生一只小蜗牛，那么一只蜗牛每四个月可以生几只蜗牛？