在观察创造过程中，通过观察想“获得什么，知道什么，证实什么”指的是：（）
A: 观察的目的
B: 观察的内容
C: 观察的结果
D: 观察的计划
A: 观察的目的
B: 观察的内容
C: 观察的结果
D: 观察的计划
举一反三
- 在实地观察前，必须根据观察的目的设计（ ）、观察计划和观察方式。 A: 观察内容 B: 观察对象 C: 观察范围 D: 观察环境
- 什么是科学观察方法的核心（）。 A: 比较观察 B: 本质观察 C: 整体观察 D: 局部观察
- 观察计划是观察者根据需要对（）等作出的预先设计与安排。 A: 观察目的、过程、记录方式 B: 观察目的、内容、记录方式 C: 观察内容、过程、记录方式 D: 观察目的、内容、过程、记录方式
- 以下哪一项不是观察计划中的内容？ A: 观察目的、观察对象、观察背景 B: 观察分析所需要的理论支持 C: 观察的时间和次数、观察记录的方法和手段 D: 观察结果的分析
- 在具体的运用过程中，不能作为教育观察法的主要根据的一项是（）。 A: 观察目的 B: 观察内容 C: 观察结果 D: 观察手段