关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-04 育人性是教育从其产生之时起就具备的，并存在于其整个发展过程的本质属性。（) 育人性是教育从其产生之时起就具备的，并存在于其整个发展过程的本质属性。（) 答案： 查看 举一反三 关于人的本质的观点正确的有( ) A: 人的本质是自由,共产主义社会就是自由人的联合体 B: 人的本质属性在于其自然属性 C: 人的本质属性在于其社会属性 D: 人的本质是变化、发展的,而不是永恒不变的 教育的本质属性是育人性，教育目的就只能按照人的发展需求确定（） 马克思指出：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明() A: 自然属性是人的本质属性 B: 社会属性是人的本质属性 C: 自然属性和社会属性都是人的本质属性 D: 人性是具体的、发展的、变化的，世界上不存在一成不变的人性 人的本质属性在于其 婚姻家庭的本质属性是其自然属性。
