社会生活中有竞争，更有合作。合作是指（ ）。
A: 互动的双方为达到某种目的，在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜
B: 人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程
C: 两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动
D: 一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
A: 互动的双方为达到某种目的，在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜
B: 人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程
C: 两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动
D: 一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
举一反三
- 社会生活中有竞争，更有合作。合作是指（ ）。 A: 互动的双方为达到某种目的，在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜 B: 人与人之间通过一定方式进行接触，在心理或行为上产生相互影响的过程 C: 两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动 D: 一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，在各方面进行自我教育和自我塑造的过程
- 一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育、自我塑造，被称为
- （）是指两个或两个以上的个人或群体为达到共同的目的而联合，为相互利益而协调一致的活动。 A: 竞争 B: 合作 C: 斗争 D: 交往
- 一个人按照一定社会或阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶的功夫，为提高自身的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，称为（ ） A: 慎独 B: 自我修养 C: 自我价值 D: 人生境界
- 一个人按照一定社会或一定阶级的要求，经过学习、磨练、涵养和陶冶，为提高自己的素质和能力，在各方面进行的自我教育和自我塑造，被称为（） A: 自我修养 B: 自我实现 C: 自我欣赏 D: 自我设计