小明已经能很熟练地骑自行车了,这天他骑着自行车、唱着歌去图书馆。骑自行车这个活动运用的是小明的哪种注意?
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 选择性注意
A: 无意注意
B: 有意注意
C: 有意后注意
D: 选择性注意
举一反三
- 【单选题】有意后注意是在有意注意的基础上发展起来的。如熟练地骑自行车、熟练地打字、熟练地弹钢琴等活动中的注意都是() A. 无意注意 B. 有意注意 C. 有意后注意
- 晓亮同学可以熟练的骑自行车,这是利用了(<br/>)注意。 A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 不随意注意
- 王勇在马路上漫不经心地骑着自行车,突然才巷子里冲出来一个小孩,王勇立刻将自行车给刹住了,好险,差点撞着了孩子,这是 一种( ) A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 无意后注意
- 高年级的学生骑自行车时,不需要太多注意集中在骑车这件事上,这属于( )。 A: 有意注意 B: 无意注意 C: 有意后注意 D: 声音注意
- 学会骑自行车以后,不需要多少注意骑自行车的动作就可以顺利进行下去,这时骑自行车就成了()。 A: 不随意注意 B: 随意注意 C: 随意后注意 D: 随时注意