教育是人类社会独有的活动。()
对
举一反三
- 教育的特质至少有以下几方面()。 A: 教育是人类社会所特有的有意识活动 B: 教育是人类与动物共有的生存活动 C: 教育是人类特有的认识活动 D: 教育是人类传递社会经验的活动 E: 教育是以培养人为直接目标的社会实践活动
- 教育的特质至少有以下几方面（）。 A: 是人类社会所特有的有意识活动 B: 是人类与动物共有的生存活动 C: 是人类特有的认识活动 D: 是人类传递社会经验的活动 E: 是以培养人为直接目标的社会实践活动
- 教育是人类社会独有的活动。()
- 教育是人类社会独有的活动。()
- 教育的特质至少有以下哪几方面？（） A: A是人类社会所特有的有意识活动 B: B是人类与动物共有的生存活动 C: C是人类特有的认识活动 D: D是人类传递社会经验的活动 E: E是以培养人为直接目标的社会实践活动
内容
- 0
教育是人类社会特有的一种社会现象，是人类特有的一种（）的活动，是人类社会特有的（）的形式，是有意识的以影响（）为目标的社会活动。
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如何理解教育是人类社会特有的活动?
- 2
为什么说教育是人类社会特有的活动？
- 3
教育是人类社会特有的活动，____是人的教育活动与动物所谓“教育”活动的本质区别。
- 4
教育的历史性是说（）。 A: 教育与人类社会共始终 B: 教育是人类所特有的社会现 C: 教育随人类社会发展而发展 D: 教育为统治阶级所占有