培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩，达到的水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求，这是遵循了培训评估的（）。
A: 指导性原则
B: 方向性原则
C: 社会需求原则
D: 系统性原则
A: 指导性原则
B: 方向性原则
C: 社会需求原则
D: 系统性原则
A
举一反三
- 培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩；达到水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求；这是追循了评估（） A: 指导性原则\n B: 方向性原则\n C: 社会需求性原则\n D: 指导性原则
- 进行培训评估时，要随时跟踪培训市场及经济发展变化，及时调整评估标准，反馈信息，这是遵循了（）。 A: 方向性原则 B: 指导性原则 C: 社会需求原则 D: 客观性原则
- 在培训评估过程中避免主观臆断，保证作为判断依据的事实真实可靠，这是遵循了评估的（） A: 社会需求原则 B: 方向性原则 C: 客观性原则 D: 指导性原则
- 培训评估包括的两项内容是（）。 A: 绩效评估 B: 责任评估 C: 目标评估 D: 培训方案评估 E: 培训过程评估
- 衡量学员对于具体培训课程，培训讲师和培训组织管理的满意度，是指培训评估中的（）。 A: 学习评估 B: 反应评估 C: 行为评估 D: 结果评估
内容
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企业员工培训评估体系的总体设计中，关于确定培训评估目标，需要正确回答的问题是（） A: 这次培训时候有必要 B: 达到什么样的水平说明本次培训是成功的 C: 如何评估，谁来评估 D: 评估什么，用何种方法评估
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在培训评估过程中，要全面真实地收集信息，避免选择性收集信息；一视同仁，公平地处理和解释信息，这是遵循了培训评估的（）。 A: 社会需求原则 B: 公平性原则 C: 系统性原则 D: 客观性原则
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确定培训目标和制订培训计划的前提，同时也是进行培训评估的重要依据是______ A: 拟定培训计划 B: 培训需求分析 C: 培训规划方案设计 D: 培训效果评估
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培训评估的内容包括培训过程的评估和培训结果的评估，具体分为（）、知识层、行为层和绩效层四个层次。
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在培训评估中,衡量学员对培训课程的满意度的评估方式是() A: 反应评估 B: 学习评估 C: 行为评估 D: 结果评估