以教为主的教学设计中，学习者特征分析一般从以下4个方面进行分析：_①_________________ ②_______________ ③______________ ④______________。
能力起点分析 一般特征分析 个性特征分析 信息素养分析
举一反三
- 以教为主的教学设计中，教学目标分析一般从以下3个方面分析：_①_________________ ②_______________ ③______________。
- 以教为主的教学设计中，学习者特征分析
- 以学为主教学设计中的学习者特征分析包括 A: 一般特征和初始能力分析 B: 学习风格分析 C: 学习者信息素养分析 D: 学习者存在的问题分析
- 在教学设计过程中，分析学习者通常从以下方面进行：
- 教学设计的前期分析包括三个方面，正确的是（ ）。 A: 学习需要分析、学习者特征分析、学习内容分析 B: 学习需要分析、学习者特征分析、学习环境分析 C: 学习需要分析、学习者心理分析、学习内容分析 D: 学习者需要分析、学习者特征分析、学习内容分析
内容
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学习者特征分析一般从 、 、 、 四方面进行分析。
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中国大学MOOC: 教学设计中进行学习者特征分析，包括( )方面。
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以学为主的教学设计中，学习者特征分析包括哪些内容？
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教学设计中的学习者分析的内容主要有： A: 学习风格分析 B: 一般特征分析 C: 学习内容分析 D: 学习者的起点能力分析
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在以教为主的教学设计流程中，前期分析包括学习内容分析和_____分析。