根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括主题、任务和______
A: 方针
B: 计划
C: 评价标准
D: 目的
A: 方针
B: 计划
C: 评价标准
D: 目的
举一反三
- 建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分？（） A: 主题 B: 练习题 C: 任务 D: 教科书 E: 评价标准
- 建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分？（） A: A主题 B: B练习题 C: C任务 D: D教科书 E: E评价标准
- 以自主性探索学习为基础的课程，每个具体课程单元的主要内容是______ A: 主题 B: 任务 C: 评价标准 D: 目的
- 【主题学习】主题单元学习是一种新型的课程形式，该课程形式以主题或任务活动为核心，开展以学生主动参与为特点的学习活动，这些活动强调了学生（）和学习的合作。 A: 个性发展 B: 认知发展 C: 技能发展 D: 态度发展
- 在新课程中，我国课程结构的改革主要体现在（）。 A: 保持原有特色的优势 B: 强调统一基础上增加灵活性 C: 在多样性基础土增加调控 D: 采用导向式管理 E: 建立与学生自主探索学习方式相一致的课程结构‘一 ‘