建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分？（）
A: A主题
B: B练习题
C: C任务
D: D教科书
E: E评价标准
A: A主题
B: B练习题
C: C任务
D: D教科书
E: E评价标准
举一反三
- 建立学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，每一单元至少包括以下哪几个部分？（） A: A主题 B: B练习题 C: C任务 D: D教科书 E: E评价标准
- 根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括主题、任务和______ A: 方针 B: 计划 C: 评价标准 D: 目的
- 以自主性探索学习为基础的课程，每个具体课程单元的主要内容是______ A: 主题 B: 任务 C: 评价标准 D: 目的
- 【主题学习】主题单元学习是一种新型的课程形式，该课程形式以主题或任务活动为核心，开展以学生主动参与为特点的学习活动，这些活动强调了学生（）和学习的合作。 A: 个性发展 B: 认知发展 C: 技能发展 D: 态度发展
- 本课程的评价方式包括（ ）。 A: 课程讨论 B: 随堂练习 C: 单元测验 D: 单元作业