下面关于混合式教学中课堂教学的论述，哪一个是错的？
A: 可以帮助学生更深入地学习
B: 可以增强学生分析问题的能力
C: 学生一定会积极地回答问题
D: 让学生和老师之间有一定的互动
A: 可以帮助学生更深入地学习
B: 可以增强学生分析问题的能力
C: 学生一定会积极地回答问题
D: 让学生和老师之间有一定的互动
举一反三
- “翻转课堂”是学生在课堂完成教学视频的学习，并在课堂开展老师与学生之间和学生与学生之间互动。
- 课堂互动有哪几种类型？（） A: 老师和学生的互动 B: 学生和学生的互动 C: 老师、学生和教学资源的互动
- 课堂互动有哪几种类型？（） A: A老师和学生的互动 B: B学生和学生的互动 C: C老师、学生和教学资源的互动
- 如果老师对学生具有高期望，当学生回答不出课堂问题时，老师最有可能（）。 A: 点其他学生回答问题 B: 给这个学生一定提示 C: 换一个问题 D: 立马让这个学生坐下
- 为什么说翻转课堂教学法可以实现学生个性化学习？ A: 学生学习掌握新知识的速度有差异，微课可以满足其个性化学习需要 B: 学生的自主学习有保障 C: 学生可以自我诊断和自我矫正 D: 课堂教学针对学生的问题展开，学生能够得到有效的帮助 E: 翻转课堂教学解放了老师的繁杂劳动