A: 抽样分布的标准差等于0.3
B: 抽样分布近似服从正态分布
C: 抽样分布的均值近似为23
D: 抽样分布为非正态分布
举一反三
- 假设某学校学生的年龄分布是右偏的，均值为23岁，标准差为3岁，如果随机抽取100名学生，下列关于样本均值抽样分布描述不正确的是（）。 A: 抽样分布的标准差等于0.3 B: 抽样分布近似服从正态分布 C: 抽样分布的均值近似为23 D: 抽样分布为非正态分布
- 假设某学校学生的年龄分布是右偏的，均值为23 岁，标准差为3 岁。如果随机抽取36 名学生，下列关于样本均值抽样分布描述不正确的是（
- 假设某学校学生的年龄分布是右偏的，均值为23岁，标准差为3岁。如果随机抽取100名学生，下列关于样本均值抽样分布描述不正确的是()
- 研究人员发现，某个林场每年平均有25％的树苗会发生蝗虫，标准差为4％。如果随机抽取100株树苗，则下列关于样本均值的描述不正确的是（）。 A: 抽样分布的标准差为 B: 样本均值的标准差近似等于4％ C: 抽样分布近似服从正态分布 D: 抽样分布的均值大约等于25％
- 假设某学校学生的年龄分布是右偏的，均值为23岁，标准差为3岁，如果随机抽取100名学生，则样本均值抽样分布的标准差为0.3.
内容
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假设某学校学生的年龄分布是右偏的，均值为23岁，标准差为3岁，如果随机抽取100名学生，则样本均值抽样分布的标准差为0.3.
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某班学生的年龄分布是右偏的，均值为22，标准差为4.45。如果采取重复抽样的方法从该班抽取容量为100的样本，则样本均值的抽样分布是（） A: 正态分布，均值为22，标准差为0.445 B: 分布形状未知，均值为22，标准差为4.45 C: 正态分布，均值为22，标准差为4.45 D: 分布形状未知，均值为22，标准差为0.445
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某班学生的年龄是右偏的，均值为22，标准差为4，如果从该班抽取容量为64的样本，则样本均值的抽样分布是（） A: 正态分布，均值22，标准差为4 B: 近似正态分布，均值22，标准差为0.4 C: 右偏分布，均值22，标准差为0.4 D: 近似正态分布，均值22，标准差为0.5
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某厂家生产的灯泡寿命的均值为 60 小时，标准差为 4 小时。如果从中随机抽取 30 只灯泡进行检测，则样本均值[input=type:blank,size:4][/input]。 A: 抽样分布的标准差为 4 小时 B: 抽样分布近似等同于总体分布 C: 抽样分布的中位数为 60 小时 D: 抽样分布近似等同于正态分布，均值为 60 小时
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某班学生的年龄分布是右偏的，均值为 22，标准差为 4.45 。如果采取重复抽样的方法从该班抽取容量为 100 的样本，则样本均值的抽样分布是[input=type:blank,size:4][/input]。 A: 正态分布，均值为 22，标准差为 0. 445 B: 分布形状未知，均值为 22，标准差为 4. 45 C: 正态分布，均值为 22, 标准差为 4.45$ D: 分布形状未知，均值为 22，标准差为 0.445