教学反思的特点有（）。
A: 实践性、批判性、创造性
B: 批判性、形成性、创新性
C: 形成性、实践性、批判性
D: 创造性、目的性、实践性
A: 实践性、批判性、创造性
B: 批判性、形成性、创新性
C: 形成性、实践性、批判性
D: 创造性、目的性、实践性
举一反三
- 教学反思的特点有（）。 A: A实践性、批判性、创造性 B: B批判性、形成性、创新性 C: C形成性、实践性、批判性 D: D创造性、目的性、实践性
- 辩证唯物主义的主要特征有哪些？ A: 实践性、客观性、历史性、革命性 B: 实践性、历史性、辩证性、批判性 C: 实践性、主体性、辩证性、历史性 D: 实践性、主体性、革命性、历史性
- 批判性思维的特征不包括（ ） A: 合理性 B: 反思性 C: 直观性 D: 创造性
- 综合实践活动的特点有综合性、实践性（）生成性、开放性。 A: 自主性 B: 创新性 C: 科学性 D: 实用性
- 哲学的主要特点有哪些？ A: 反思性、批判性、时代性 B: 主体性、反思性、时代性 C: 客观性、批判性、派别性 D: 人类性、差异性、人类性