学生在上课时能够一边听讲,一边记笔记,这种现象体现了( )
A: 注意的范围
B: 注意的转移
C: 注意的分配
D: 注意的稳定性
A: 注意的范围
B: 注意的转移
C: 注意的分配
D: 注意的稳定性
举一反三
- 上课时,学生一边听讲,一边记笔记,这体现了注意品质中的______。 A: 注意的范围 B: 注意的分配 C: 注意的稳定性 D: 注意的转移
- 一般的大学生在上课时都能够一边听讲,一边记笔记,这体现了( )。 A: 注意的范围 B: 注意的稳定性 C: 注意的分配 D: 注意的转移
- 学生在上课时,一边听讲,一边思考,一边记笔记,这属于()。 A: 注意的稳定性 B: 注意的广度 C: 注意的分配 D: 注意的转移
- 上课时,学生边听讲边记笔记,这种活动中体现了的注意品质的( )。 A: 注意的分配 B: 注意的广度 C: 注意的分散 D: 注意的转移
- “上课时,学生一边听课,一边记笔记”属于() A: 注意的稳定性 B: 注意的分配 C: 注意的转移 D: 注意的分散