班主任要从（ ）方面教会学生记笔记运用笔记。
班主任要从（ ）方面教会学生记笔记运用笔记。
请上传本周学习笔记。(按模板要求记笔记,并将本周笔记拍照上传)
请上传本周学习笔记。(按模板要求记笔记,并将本周笔记拍照上传)
学生在课堂上常用的记笔记的方式有要点笔记、____及图表笔记等。
学生在课堂上常用的记笔记的方式有要点笔记、____及图表笔记等。
有效记笔记的具体措施有（） A: 预习笔记记录 B: 听课笔记记录 C: 复制讲义材料 D: 录音
有效记笔记的具体措施有（） A: 预习笔记记录 B: 听课笔记记录 C: 复制讲义材料 D: 录音
记笔记的格式主要有（） A: 批注式笔记 B: 纲要式笔记 C: 符号记录法 D: 复印法
记笔记的格式主要有（） A: 批注式笔记 B: 纲要式笔记 C: 符号记录法 D: 复印法
班主任要从()方面教会学生记笔记运用笔记。 A: 处理好听、看、记的矛盾 B: 提炼重点并及时记录 C: 课下整理温习笔记 D: 字迹工整美观
班主任要从()方面教会学生记笔记运用笔记。 A: 处理好听、看、记的矛盾 B: 提炼重点并及时记录 C: 课下整理温习笔记 D: 字迹工整美观
请在此处上传慕课视频的观看笔记，请尽量使用康奈尔笔记法记笔记。笔记不少于10面，选你记得好的其中10面上传即可~
请在此处上传慕课视频的观看笔记，请尽量使用康奈尔笔记法记笔记。笔记不少于10面，选你记得好的其中10面上传即可~
“五连环”中关于记笔记的描述，哪一项不恰当 A: 准备专门的笔记本 B: 将笔记记在课本上 C: 用简洁的词汇记笔记 D: 确保记下老师讲的每一句话
“五连环”中关于记笔记的描述，哪一项不恰当 A: 准备专门的笔记本 B: 将笔记记在课本上 C: 用简洁的词汇记笔记 D: 确保记下老师讲的每一句话
符号能提高口译笔记的效率，所以记笔记时一定要仔细思考，边记边设计最有效的符号。
符号能提高口译笔记的效率，所以记笔记时一定要仔细思考，边记边设计最有效的符号。
口译笔记会占用译员有限的认知资源，因此需要译员有意识的练习平衡记笔记和其他认知活动的精力分配。
口译笔记会占用译员有限的认知资源，因此需要译员有意识的练习平衡记笔记和其他认知活动的精力分配。