在语文老师的教学中,小兰学会了归纳相关知识,掌握了如何更高效地背诵古诗的方法。根据加涅学习结果的分类,语文老师教学产生的结果属于()
A: 智慧技能
B: 言语信息
C: 认知策略
D: 运动技能
A: 智慧技能
B: 言语信息
C: 认知策略
D: 运动技能
C
举一反三
内容
- 0
加涅的学习结果分类为智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和______五个方面。
- 1
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力是( ) A: 智慧技能 B: 认知策略 C: 言语信息 D: 动作技能
- 2
按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为()。 A: 智慧技能 B: 认知策略 C: 言语信息 D: 动作技能
- 3
下列()属于加涅关于根据学习结果作出的分类结果。 A: 智慧技能学习 B: 认知策略学习 C: 言语信息学习 D: 自主发现学习
- 4
加涅根据学习结果将学习分为智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和五种。