体育教学过程中,学生在教师启发下,主要从事--,并在反复练习中,通过思维活动与体力活动紧密结合,来掌握体育的知识、技术和技能。
A: 各种身体练习
B: 各种脑力活动
C: 各种身体动作
D: 各种锻炼方法
A: 各种身体练习
B: 各种脑力活动
C: 各种身体动作
D: 各种锻炼方法
举一反三
- 幼儿体育教学活动的主要手段是以 和各种运动方法构成的身体练习。
- 体育教学过程最显著的特点是--。 A: 以体力实践活动为主从事各种身体练习 B: 师生双边活动 C: 需要消耗相当体力 D: 在室外运动场进行
- 体育教学以什么为基本手段，通过思维活动和体力拈动的结合，掌握体育知识技能。（） A: 身体练习 B: 思想教育 C: 运动负荷 D: 机体变化规律
- 体育教学的主要特点是（）。 A: 师生的双边活动 B: 一般在室外运动场上进行 C: 从事各种身体练习 D: 主导作用和主体作用的结合
- 体育教学的主要特点是（） A: A师生的双边活动 B: B一般在室外运动场上进行 C: C从事各种身体练习 D: D主导作用和主体作用的结合